Tuần 4 — Kỹ năng phản biện (critical thinking)
Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 · 5 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Phản biện (critical thinking) là?
- A.Im lặng
- B.Đánh giá thông tin dựa trên bằng chứng, không tin theo cảm tính
- C.Cãi lại
- D.Phản đối mọi thứ
Xem đáp án
Đáp án: B. Đánh giá thông tin dựa trên bằng chứng, không tin theo cảm tính
Critical thinking = đánh giá có hệ thống dựa trên bằng chứng, logic.
Câu 2.Đặc trưng người phản biện?
- A.Đặt câu hỏi, kiểm chứng nguồn, suy nghĩ logic
- B.Không suy nghĩ
- C.Cãi cãi
- D.Tin mọi thứ
Xem đáp án
Đáp án: A. Đặt câu hỏi, kiểm chứng nguồn, suy nghĩ logic
Người phản biện: đặt câu hỏi "Có bằng chứng không?", "Nguồn đáng tin?", suy nghĩ logic.
Câu 3.Khi đọc tin tức, cần?
- A.Phớt lờ
- B.Tin ngay
- C.Kiểm chứng nguồn, đối chiếu nhiều nơi
- D.Chia sẻ ngay
Xem đáp án
Đáp án: C. Kiểm chứng nguồn, đối chiếu nhiều nơi
Tin tức: kiểm chứng nguồn, đối chiếu nhiều nguồn uy tín trước khi tin/chia sẻ.
Câu 4.Logical fallacy phổ biến?
- A.Suy luận đúng
- B.Khái quát hoá vội vàng, tấn công cá nhân, nguỵ biện đám đông
- C.Định nghĩa rõ ràng
- D.Bằng chứng cụ thể
Xem đáp án
Đáp án: B. Khái quát hoá vội vàng, tấn công cá nhân, nguỵ biện đám đông
Logical fallacy = lỗi nguỵ biện: vội khái quát, ad hominem (tấn công cá nhân), bandwagon (đám đông)…
Câu 5.Phản biện trong học tập?
- A.Đặt câu hỏi, không chấp nhận thụ động
- B.Học vẹt
- C.Chấp nhận hết
- D.Sao chép
Xem đáp án
Đáp án: A. Đặt câu hỏi, không chấp nhận thụ động
Học chủ động = đặt câu hỏi, phản biện, hiểu sâu thay vì nhớ bề mặt.