🌌Tizia

Đề kiểm tra cuối học kì I — Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7

Hoạt động trải nghiệm Lớp 7 · 14 câu hỏi có lời giải

  1. Câu 1.Đặt mục tiêu SMART giúp học sinh điều gì trong học tập?

    • A.Không cần lập kế hoạch cụ thể
    • B.Dễ theo dõi tiến độ và có động lực hoàn thành
    • C.Chỉ cần đặt mục tiêu thật lớn, không quan tâm khả thi
    • D.Không cần đánh giá lại sau khi đặt mục tiêu
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Dễ theo dõi tiến độ và có động lực hoàn thành

    Mục tiêu SMART (cụ thể, đo được, khả thi, có ý nghĩa, có thời hạn) giúp học sinh dễ theo dõi tiến độ và duy trì động lực.

  2. Câu 2.Kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả thể hiện qua hành động nào?

    • A.Làm việc theo cảm hứng, không có kế hoạch
    • B.Lập thời gian biểu hợp lý và ưu tiên việc quan trọng trước
    • C.Dồn hết bài tập vào tối trước khi nộp
    • D.Không phân biệt việc gấp và việc không gấp
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Lập thời gian biểu hợp lý và ưu tiên việc quan trọng trước

    Quản lý thời gian hiệu quả cần lập thời gian biểu hợp lý, biết sắp xếp thứ tự ưu tiên cho công việc quan trọng.

  3. Câu 3.Trong tình bạn, khi xảy ra mâu thuẫn, cách xử lý phù hợp nhất là gì?

    • A.Nghỉ chơi ngay lập tức
    • B.Bình tĩnh trao đổi, lắng nghe để hiểu và tìm cách giải quyết
    • C.Nói xấu bạn với người khác
    • D.Im lặng chờ mâu thuẫn tự hết
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Bình tĩnh trao đổi, lắng nghe để hiểu và tìm cách giải quyết

    Khi có mâu thuẫn, nên bình tĩnh trao đổi, lắng nghe nhau để hiểu và cùng tìm hướng giải quyết, giữ gìn tình bạn.

  4. Câu 4.Truyền thống "Tôn sư trọng đạo" của nhà trường thể hiện qua hành động nào?

    • A.Chỉ chào hỏi thầy cô khi có mặt người khác
    • B.Lễ phép, biết ơn và tôn trọng công lao dạy dỗ của thầy cô
    • C.Không cần nghe lời thầy cô nếu không đồng ý
    • D.Chỉ áp dụng trong ngày Nhà giáo Việt Nam
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Lễ phép, biết ơn và tôn trọng công lao dạy dỗ của thầy cô

    "Tôn sư trọng đạo" thể hiện qua thái độ lễ phép, biết ơn và tôn trọng công lao dạy dỗ của thầy cô mọi lúc, mọi nơi.

  5. Câu 5.Khi phát hiện bạn cùng lớp bị bắt nạt, học sinh nên làm gì?

    • A.Đứng xem, không can thiệp
    • B.Báo ngay cho thầy cô hoặc người lớn đáng tin cậy để được giúp đỡ
    • C.Quay video đăng lên mạng xã hội
    • D.Tự mình đối đầu với người bắt nạt
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Báo ngay cho thầy cô hoặc người lớn đáng tin cậy để được giúp đỡ

    Khi phát hiện bạo lực học đường, cách xử lý an toàn và đúng đắn là báo ngay cho thầy cô hoặc người lớn để được hỗ trợ kịp thời.

  6. Câu 6.Hoạt động của chi đội trong việc tổ chức phong trào thi đua có ý nghĩa gì?

    • A.Chỉ để lấy thành tích cho lớp
    • B.Rèn kỹ năng tổ chức, làm việc nhóm và tinh thần trách nhiệm tập thể
    • C.Không có ý nghĩa thiết thực
    • D.Chỉ dành cho lớp trưởng, bí thư chi đội
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Rèn kỹ năng tổ chức, làm việc nhóm và tinh thần trách nhiệm tập thể

    Tham gia tổ chức phong trào thi đua giúp học sinh rèn kỹ năng tổ chức, làm việc nhóm và tinh thần trách nhiệm với tập thể.

  7. Câu 7.Kỹ năng giao tiếp với thầy cô cần thể hiện điều gì?

    • A.Nói trống không, thiếu chủ ngữ vị ngữ
    • B.Lễ phép, rõ ràng và đúng mực trong lời nói, cử chỉ
    • C.Chỉ giao tiếp khi bị gọi tên
    • D.Tránh nhìn thẳng khi nói chuyện
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Lễ phép, rõ ràng và đúng mực trong lời nói, cử chỉ

    Giao tiếp với thầy cô cần thể hiện sự lễ phép, rõ ràng và đúng mực cả về lời nói lẫn cử chỉ, thái độ.

  8. Câu 8.Khi lựa chọn thông tin trên mạng xã hội, học sinh cần có kỹ năng gì?

    • A.Tin ngay mọi thông tin đọc được
    • B.Kiểm chứng nguồn tin và suy xét kỹ trước khi chia sẻ
    • C.Chia sẻ ngay để mọi người biết nhanh
    • D.Không cần quan tâm nguồn gốc thông tin
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Kiểm chứng nguồn tin và suy xét kỹ trước khi chia sẻ

    Trước khi tin và chia sẻ thông tin trên mạng, cần kiểm chứng nguồn tin đáng tin cậy và suy xét kỹ để tránh lan truyền tin giả.

  9. Câu 9.Định hướng nghề nghiệp ở lớp 7 chủ yếu tập trung vào việc gì?

    • A.Chọn ngay nghề nghiệp cụ thể cho tương lai
    • B.Khám phá sở thích, năng lực bản thân và tìm hiểu các nhóm nghề
    • C.Không cần quan tâm đến nghề nghiệp ở tuổi này
    • D.Chỉ học theo nghề truyền thống của gia đình
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Khám phá sở thích, năng lực bản thân và tìm hiểu các nhóm nghề

    Ở lớp 7, định hướng nghề nghiệp tập trung vào khám phá sở thích, năng lực bản thân và tìm hiểu sơ bộ các nhóm nghề khác nhau.

  10. Câu 10.Việc ôn tập giữa kỳ hiệu quả cần thực hiện như thế nào?

    • A.Chỉ đọc lại một lần trước ngày kiểm tra
    • B.Hệ thống hóa kiến thức theo chủ đề và luyện tập thường xuyên
    • C.Học thuộc lòng không cần hiểu
    • D.Không cần ôn tập vì đã học trên lớp
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Hệ thống hóa kiến thức theo chủ đề và luyện tập thường xuyên

    Ôn tập hiệu quả cần hệ thống hóa kiến thức theo từng chủ đề, kết hợp luyện tập thường xuyên thay vì học dồn.

  11. Câu 11.Trong kỳ kiểm tra, thái độ làm bài trung thực thể hiện điều gì?

    • A.Sự yếu kém của học sinh
    • B.Phẩm chất trung thực và tôn trọng công bằng trong học tập
    • C.Không cần thiết nếu bài khó
    • D.Chỉ quan trọng với học sinh giỏi
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Phẩm chất trung thực và tôn trọng công bằng trong học tập

    Làm bài trung thực trong kiểm tra thể hiện phẩm chất đạo đức, tôn trọng sự công bằng và đánh giá đúng năng lực bản thân.

  12. Câu 12.Khi lập kế hoạch học tập cho học kỳ mới, bước đầu tiên cần làm là gì?

    • A.Copy kế hoạch của bạn khác
    • B.Đánh giá lại kết quả học kỳ trước và xác định mục tiêu cần cải thiện
    • C.Không cần lập kế hoạch, học tùy hứng
    • D.Chỉ đặt mục tiêu về điểm số
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Đánh giá lại kết quả học kỳ trước và xác định mục tiêu cần cải thiện

    Bước đầu tiên khi lập kế hoạch mới là nhìn lại kết quả đã qua để xác định điểm cần cải thiện và đặt mục tiêu phù hợp.

  13. Câu 13.Văn hóa nhà trường được xây dựng dựa trên yếu tố cốt lõi nào?

    • A.Chỉ dựa vào cơ sở vật chất hiện đại
    • B.Các giá trị, chuẩn mực ứng xử được mọi thành viên cùng chia sẻ và thực hiện
    • C.Chỉ do quy định của ban giám hiệu
    • D.Không liên quan đến học sinh
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Các giá trị, chuẩn mực ứng xử được mọi thành viên cùng chia sẻ và thực hiện

    Văn hóa nhà trường là hệ giá trị, chuẩn mực ứng xử được thầy trò cùng xây dựng, chia sẻ và thực hiện trong đời sống học đường.

  14. Câu 14.Sau một học kỳ, việc tổng kết và rút kinh nghiệm có ý nghĩa gì đối với học sinh?

    • A.Không có ý nghĩa gì đáng kể
    • B.Giúp nhận ra điều đã làm tốt và cần cải thiện để định hướng học kỳ tiếp theo
    • C.Chỉ để so sánh điểm số với bạn bè
    • D.Chỉ cần thiết với học sinh có kết quả kém
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Giúp nhận ra điều đã làm tốt và cần cải thiện để định hướng học kỳ tiếp theo

    Tổng kết và rút kinh nghiệm cuối kỳ giúp học sinh nhận ra điểm mạnh, điểm cần cải thiện để đặt định hướng phù hợp cho kỳ học tiếp theo.