Tuần 5 — Nhận diện điểm mạnh, điểm yếu của bản thân
Hoạt động trải nghiệm Lớp 6 · 6 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Điểm mạnh của bản thân là?
- A.Những việc người khác làm tốt hơn em
- B.Những phẩm chất, năng lực mà em làm tốt hoặc có thế mạnh
- C.Tài sản gia đình em sở hữu
- D.Những điều em mơ ước nhưng chưa làm được
Xem đáp án
Đáp án: B. Những phẩm chất, năng lực mà em làm tốt hoặc có thế mạnh
Điểm mạnh thuộc về bản thân em, là thứ em làm tốt.
Câu 2.Khi nhận ra một điểm yếu của mình, em nên?
- A.Đổ lỗi cho hoàn cảnh
- B.Bỏ học vì xấu hổ
- C.Thừa nhận và tìm cách khắc phục dần
- D.Giấu kín và phủ nhận
Xem đáp án
Đáp án: C. Thừa nhận và tìm cách khắc phục dần
Thừa nhận là bước đầu để cải thiện.
Câu 3.Cách nào giúp em nhận diện điểm mạnh tốt nhất?
- A.Đoán bừa
- B.Hỏi thầy bói
- C.Tự quan sát, nhờ thầy cô và bạn bè góp ý, thử nhiều hoạt động
- D.Chỉ tin vào lời chê bai
Xem đáp án
Đáp án: C. Tự quan sát, nhờ thầy cô và bạn bè góp ý, thử nhiều hoạt động
Kết hợp tự quan sát và phản hồi từ người khác giúp đánh giá khách quan.
Câu 4.Bạn A hát hay nhưng tính toán chậm. Đây là?
- A.Bạn A là người bất tài
- B.Bạn A có cả điểm mạnh (hát) lẫn điểm cần cải thiện (tính toán)
- C.Bạn A chỉ có khuyết điểm
- D.Bạn A không thể tiến bộ
Xem đáp án
Đáp án: B. Bạn A có cả điểm mạnh (hát) lẫn điểm cần cải thiện (tính toán)
Mỗi người đều có mặt mạnh - mặt cần rèn luyện.
Câu 5.Khi bạn khoe điểm mạnh của bạn ấy, em nên?
- A.Cho rằng bạn khoe khoang
- B.Phá hoại thành tích của bạn
- C.Ganh ghét và nói xấu
- D.Khen ngợi chân thành và học hỏi
Xem đáp án
Đáp án: D. Khen ngợi chân thành và học hỏi
Học hỏi từ bạn giúp em tiến bộ.
Câu 6.Điểm yếu có thể thay đổi được không?
- A.Không, sinh ra sao là vậy mãi mãi
- B.Chỉ người lớn mới thay đổi được
- C.Có, nếu em kiên trì rèn luyện đúng phương pháp
- D.Chỉ thay đổi được khi giàu có
Xem đáp án
Đáp án: C. Có, nếu em kiên trì rèn luyện đúng phương pháp
Năng lực có thể phát triển qua rèn luyện - đây là tư duy phát triển (growth mindset).