🌌Tizia

Tuần 22 — Lao động và việc làm

Lịch sử và Địa lí Lớp 9 · 6 câu hỏi có lời giải

  1. Câu 1.Lực lượng lao động VN khoảng?

    • A.40 triệu
    • B.30 triệu
    • C.70 triệu
    • D.50 triệu
    Xem đáp án

    Đáp án: D. 50 triệu

    ~50 triệu người lao động (15 tuổi trở lên).

  2. Câu 2.Đặc điểm nguồn lao động VN?

    • A.Khan hiếm
    • B.Già hoá, thiếu hụt lao động trẻ trầm trọng
    • C.Chỉ trí thức
    • D.Dồi dào, trẻ, cần cù, chi phí thấp; còn hạn chế về trình độ và tay nghề
    Xem đáp án

    Đáp án: D. Dồi dào, trẻ, cần cù, chi phí thấp; còn hạn chế về trình độ và tay nghề

    Ưu thế số lượng + trẻ + cần cù; cần đào tạo nâng chất lượng.

  3. Câu 3.Cơ cấu lao động VN đang chuyển dịch?

    • A.Từ công nghiệp sang nông nghiệp
    • B.Không đổi
    • C.Sang khai thác
    • D.Từ nông nghiệp sang công nghiệp và dịch vụ
    Xem đáp án

    Đáp án: D. Từ nông nghiệp sang công nghiệp và dịch vụ

    Tỉ lệ LĐ nông nghiệp giảm từ 70% (1990) xuống ~28% (2023).

  4. Câu 4.Vấn đề lớn về việc làm ở VN?

    • A.Không có vấn đề
    • B.Quá nhiều việc làm
    • C.Chỉ thiếu lao động
    • D.Thiếu việc làm bền vững, đặc biệt ở nông thôn và thanh niên
    Xem đáp án

    Đáp án: D. Thiếu việc làm bền vững, đặc biệt ở nông thôn và thanh niên

    Tỉ lệ thất nghiệp + thiếu việc làm cao ở nông thôn và thanh niên.

  5. Câu 5.Giải pháp giải quyết việc làm?

    • A.Cấm đi lại
    • B.Hạn chế việc làm
    • C.Đa dạng hoá ngành nghề, đào tạo nghề, xuất khẩu lao động, phát triển doanh nghiệp
    • D.Giảm dân số
    Xem đáp án

    Đáp án: C. Đa dạng hoá ngành nghề, đào tạo nghề, xuất khẩu lao động, phát triển doanh nghiệp

    Đa dạng hoá kinh tế + đào tạo + xuất khẩu LĐ + khởi nghiệp.

  6. Câu 6.Chất lượng lao động VN cần?

    • A.Nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, tin học để hội nhập
    • B.Giảm trình độ
    • C.Không cần cải thiện
    • D.Chỉ học một nghề
    Xem đáp án

    Đáp án: A. Nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, tin học để hội nhập

    Hội nhập đòi hỏi LĐ có trình độ + ngoại ngữ + kỹ năng mềm.