Tuần 3 — Quản lý thời gian — Time-block
Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 · 5 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Time-blocking là?
- A.Học liên tục không nghỉ giữa các môn
- B.Phân chia thời gian thành các khối cho từng công việc
- C.Bấm giờ
- D.Đếm giờ
Xem đáp án
Đáp án: B. Phân chia thời gian thành các khối cho từng công việc
Time-block tăng năng suất.
Câu 2.Pomodoro?
- A.25 phút làm + 5 phút nghỉ
- B.45 phút làm + 15 phút nghỉ
- C.10 phút
- D.60 phút
Xem đáp án
Đáp án: A. 25 phút làm + 5 phút nghỉ
Pomodoro Technique: 25-5.
Câu 3.Ma trận Eisenhower phân loại?
- A.Theo độ khó: A (khó), B (trung bình), C (dễ)
- B.Quan trọng / Khẩn cấp (4 ô)
- C.Theo môn học và thời lượng dự kiến
- D.Theo người giao việc và hạn nộp
Xem đáp án
Đáp án: B. Quan trọng / Khẩn cấp (4 ô)
Eisenhower Matrix: 4 nhóm việc.
Câu 4.Ưu tiên việc nào?
- A.Khẩn cấp trước
- B.Dễ trước
- C.Việc mình thích trước, việc khó để cuối
- D.Quan trọng + khẩn cấp; rồi quan trọng + không khẩn
Xem đáp án
Đáp án: D. Quan trọng + khẩn cấp; rồi quan trọng + không khẩn
Quan trọng + khẩn = ưu tiên cao nhất.
Câu 5.Multitasking?
- A.Giảm năng suất; nên tập trung 1 việc
- B.Tốt, vì làm được nhiều việc cùng lúc
- C.Phù hợp với mọi loại công việc trí óc
- D.Tăng năng suất
Xem đáp án
Đáp án: A. Giảm năng suất; nên tập trung 1 việc
Nghiên cứu chứng minh multitasking phản tác dụng.