Tuần 28 — Vẽ tranh đề tài gia đình
Nghệ thuật Lớp 6 · 6 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Đề tài "gia đình" có thể khai thác hoạt động nào?
- A.Đánh nhau
- B.Cãi vã
- C.Bỏ nhà ra đi
- D.Bữa cơm sum vầy, dã ngoại, dạy em học, ngày Tết bên nhau…
Xem đáp án
Đáp án: D. Bữa cơm sum vầy, dã ngoại, dạy em học, ngày Tết bên nhau…
<b>Đề tài gia đình</b>: khai thác khoảnh khắc <i>tích cực, ấm áp</i> — bữa cơm, dã ngoại, dạy em học, ngày Tết.
Câu 2.Nhân vật chính trong tranh gia đình thường được bố trí ở vị trí nào?
- A.Vị trí trọng tâm, dễ nhìn, hoạt động rõ ràng
- B.Ngoài khung tranh
- C.Bị che khuất hoàn toàn
- D.Sát mép tranh
Xem đáp án
Đáp án: A. Vị trí trọng tâm, dễ nhìn, hoạt động rõ ràng
<b>Nhân vật chính</b>: đặt ở <i>trọng tâm</i>, dễ nhìn, có hoạt động rõ ràng và bộc lộ cảm xúc.
Câu 3.Cảm xúc của các nhân vật được thể hiện chủ yếu qua đâu?
- A.Nét mặt, dáng người và sự tương tác giữa các nhân vật
- B.Không thể hiện được
- C.Chỉ qua màu nền
- D.Chỉ qua khung tranh
Xem đáp án
Đáp án: A. Nét mặt, dáng người và sự tương tác giữa các nhân vật
<b>Cảm xúc</b> = <i>nét mặt</i> + <i>dáng người</i> + <i>sự tương tác</i> giữa các nhân vật.
Câu 4.Tông màu nào thường gợi không khí ấm áp gia đình?
- A.Đen – xám lạnh
- B.Lam đậm lạnh
- C.Tím đen u tối
- D.Cam, vàng, nâu nhẹ
Xem đáp án
Đáp án: D. Cam, vàng, nâu nhẹ
<b>Tông màu ấm</b>: <i>cam, vàng, nâu nhẹ</i> — tạo cảm giác ấm cúng, thân mật.
Câu 5.Sắp xếp 4 thành viên gia đình trong tranh, nên tránh điều gì?
- A.Có khoảng đặc và rỗng
- B.Có người chính người phụ
- C.Sắp một hàng ngang đơn điệu, không có nhịp cao thấp
- D.Có người ngồi, người đứng
Xem đáp án
Đáp án: C. Sắp một hàng ngang đơn điệu, không có nhịp cao thấp
<b>Tránh</b>: xếp <i>một hàng ngang đơn điệu</i> — nên có lớp lang, cao thấp, người ngồi người đứng.
Câu 6.Đề tài gia đình giúp HS phát triển kỹ năng nào?
- A.Bố cục nhiều nhân vật, quan sát đời sống và biểu cảm
- B.Không phát triển gì
- C.Chỉ vẽ đồ vật
- D.Chỉ vẽ phong cảnh
Xem đáp án
Đáp án: A. Bố cục nhiều nhân vật, quan sát đời sống và biểu cảm
<b>Đề tài gia đình</b> rèn kỹ năng <i>bố cục nhiều nhân vật + quan sát đời sống + biểu cảm</i>.