Tuần 29 — Quan sát nghề tại địa phương
Hoạt động trải nghiệm Lớp 6 · 6 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Mỗi địa phương thường có?
- A.Không có nghề gì
- B.Một số nghề truyền thống đặc trưng và các nghề hiện đại
- C.Toàn bộ giống nhau cả nước
- D.Chỉ duy nhất một nghề
Xem đáp án
Đáp án: B. Một số nghề truyền thống đặc trưng và các nghề hiện đại
Mỗi vùng có thế mạnh nghề khác nhau.
Câu 2.Nghề truyền thống làng quê có thể là?
- A.Làm gốm, dệt thổ cẩm, làm nón, đan lát, chế biến thực phẩm địa phương
- B.Lập trình AI
- C.Phi hành gia
- D.Vận hành tàu vũ trụ
Xem đáp án
Đáp án: A. Làm gốm, dệt thổ cẩm, làm nón, đan lát, chế biến thực phẩm địa phương
Nghề truyền thống gắn với văn hóa địa phương.
Câu 3.Khi quan sát người làm nghề thủ công, em nên?
- A.Bắt chước phá hoại sản phẩm
- B.Quan sát quy trình, hỏi về kĩ thuật, tôn trọng người nghệ nhân
- C.Lén lấy sản phẩm về
- D.Chê bai sản phẩm
Xem đáp án
Đáp án: B. Quan sát quy trình, hỏi về kĩ thuật, tôn trọng người nghệ nhân
Quan sát có ý thức là cách học tốt.
Câu 4.Nghề mới xuất hiện tại địa phương có thể là?
- A.Du lịch sinh thái, kinh doanh online, dịch vụ giao hàng, livestream bán hàng
- B.Chỉ có nghề ở thành phố lớn
- C.Chỉ có nghề từ thời cổ đại
- D.Không có nghề nào mới xuất hiện
Xem đáp án
Đáp án: A. Du lịch sinh thái, kinh doanh online, dịch vụ giao hàng, livestream bán hàng
Xã hội thay đổi sinh ra nhiều nghề mới.
Câu 5.Một nghề có thể "biến mất" khi?
- A.Công nghệ thay thế hoặc nhu cầu xã hội thay đổi
- B.Chỉ vì thời tiết
- C.Chỉ vì người làm nghề chết
- D.Không bao giờ biến mất
Xem đáp án
Đáp án: A. Công nghệ thay thế hoặc nhu cầu xã hội thay đổi
Bối cảnh kinh tế-xã hội định hình thế giới nghề nghiệp.
Câu 6.Việc bảo tồn nghề truyền thống có ý nghĩa?
- A.Không có ý nghĩa gì
- B.Chỉ làm chậm tiến bộ
- C.Giữ gìn bản sắc văn hóa, tạo việc làm và phát triển du lịch
- D.Là việc lãng phí
Xem đáp án
Đáp án: C. Giữ gìn bản sắc văn hóa, tạo việc làm và phát triển du lịch
Nghề truyền thống là di sản văn hóa quý báu.