Đề kiểm tra cuối học kì II — Tin học 3
Tin học Lớp 3 · 15 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Trang web phù hợp với học sinh là trang web như thế nào?
- A.Trang có nội dung học tập, giải trí lành mạnh, phù hợp lứa tuổi
- B.Trang có nhiều quảng cáo người lớn
- C.Trang yêu cầu cung cấp mật khẩu ngân hàng
- D.Trang không rõ nguồn gốc, yêu cầu tải file lạ
Xem đáp án
Đáp án: A. Trang có nội dung học tập, giải trí lành mạnh, phù hợp lứa tuổi
Trang web phù hợp với học sinh là trang có nội dung lành mạnh, học tập, giải trí phù hợp lứa tuổi.
Câu 2.Vì sao phải bảo vệ thông tin cá nhân trên mạng?
- A.Vì thông tin cá nhân không quan trọng
- B.Để tránh bị người xấu lợi dụng, gây hại cho bản thân và gia đình
- C.Vì máy tính sẽ chạy chậm nếu để lộ
- D.Không có lí do gì đặc biệt
Xem đáp án
Đáp án: B. Để tránh bị người xấu lợi dụng, gây hại cho bản thân và gia đình
Bảo vệ thông tin cá nhân giúp em tránh bị kẻ xấu lợi dụng, gây hại cho bản thân và gia đình.
Câu 3.Mỗi tệp trên máy tính thường có phần mở rộng (đuôi tệp) để làm gì?
- A.Để trang trí cho đẹp
- B.Giúp máy tính và người dùng biết đó là loại tệp gì (ảnh, văn bản...)
- C.Không có tác dụng gì
- D.Để đổi màu tệp
Xem đáp án
Đáp án: B. Giúp máy tính và người dùng biết đó là loại tệp gì (ảnh, văn bản...)
Phần mở rộng của tệp giúp nhận biết loại tệp, ví dụ ảnh, văn bản, âm thanh.
Câu 4.Có thể sắp xếp các tệp trong một thư mục theo cách nào sau đây?
- A.Theo tên, theo ngày tạo hoặc theo loại tệp
- B.Theo màu tóc của em
- C.Theo cân nặng của máy tính
- D.Không thể sắp xếp được
Xem đáp án
Đáp án: A. Theo tên, theo ngày tạo hoặc theo loại tệp
Các tệp trong thư mục có thể được sắp xếp theo tên, ngày tạo, loại tệp... giúp dễ quản lí.
Câu 5.Sản phẩm (bài vẽ, bài viết) do chính em tự làm ra thì sao?
- A.Em không có quyền gì với sản phẩm đó
- B.Em là tác giả, có quyền đối với sản phẩm của mình
- C.Sản phẩm đó thuộc về người khác
- D.Ai lấy dùng cũng được không cần hỏi
Xem đáp án
Đáp án: B. Em là tác giả, có quyền đối với sản phẩm của mình
Sản phẩm do chính em làm ra thì em là tác giả và có quyền đối với sản phẩm đó.
Câu 6.Sơ đồ khối dùng để làm gì?
- A.Thể hiện các bước thực hiện một công việc theo một trình tự rõ ràng
- B.Để nghe nhạc
- C.Để vẽ tranh phong cảnh
- D.Để tính tiền
Xem đáp án
Đáp án: A. Thể hiện các bước thực hiện một công việc theo một trình tự rõ ràng
Sơ đồ khối dùng để thể hiện các bước thực hiện một công việc theo trình tự rõ ràng, dễ hiểu.
Câu 7.Mũi tên trong sơ đồ khối cho biết điều gì?
- A.Màu sắc của sơ đồ
- B.Thứ tự thực hiện từ bước này sang bước khác
- C.Kích thước của hình khối
- D.Tên người vẽ sơ đồ
Xem đáp án
Đáp án: B. Thứ tự thực hiện từ bước này sang bước khác
Mũi tên trong sơ đồ khối chỉ ra thứ tự chuyển từ bước này sang bước kế tiếp.
Câu 8.Việc nào sau đây em phải lặp lại nhiều lần, đều đặn?
- A.Đánh răng mỗi sáng và tối
- B.Đi khai giảng năm học
- C.Đi khám bệnh khi bị ốm
- D.Đi xem phim cuối tuần một lần duy nhất
Xem đáp án
Đáp án: A. Đánh răng mỗi sáng và tối
Đánh răng sáng tối là việc được lặp lại đều đặn hằng ngày.
Câu 9.Bạn An tưới cây mỗi sáng trước khi đi học. Đây là ví dụ của điều gì trong các bước thực hiện công việc?
- A.Một việc chỉ làm một lần duy nhất trong đời
- B.Một việc được lặp lại đều đặn hằng ngày
- C.Một việc không cần làm theo thứ tự
- D.Một việc không có bước nào cả
Xem đáp án
Đáp án: B. Một việc được lặp lại đều đặn hằng ngày
Tưới cây mỗi sáng là ví dụ về việc lặp lại đều đặn hằng ngày.
Câu 10.Câu "Nếu trời mưa thì em mang ô" thuộc loại câu nào trong các bước thực hiện công việc?
- A.Câu lặp lại
- B.Câu lựa chọn (nếu... thì...)
- C.Câu không có ý nghĩa
- D.Câu kết thúc công việc
Xem đáp án
Đáp án: B. Câu lựa chọn (nếu... thì...)
Đây là câu lựa chọn dạng "nếu... thì...", thực hiện hành động khi điều kiện xảy ra.
Câu 11.Trong câu "Nếu em làm xong bài tập thì em được xem hoạt hình", phần "em làm xong bài tập" đóng vai trò gì?
- A.Là điều kiện để quyết định việc tiếp theo
- B.Là kết quả cuối cùng
- C.Không có vai trò gì
- D.Là một bước lặp lại
Xem đáp án
Đáp án: A. Là điều kiện để quyết định việc tiếp theo
Phần "em làm xong bài tập" là điều kiện; nếu điều kiện đúng thì mới thực hiện việc tiếp theo.
Câu 12.Để làm chữ đậm hơn trong phần mềm soạn thảo văn bản, em thường dùng nút lệnh nào?
- A.Nút chữ B (Bold - in đậm)
- B.Nút chữ I (Italic - in nghiêng)
- C.Nút gạch chân (Underline)
- D.Nút xoá (Delete)
Xem đáp án
Đáp án: A. Nút chữ B (Bold - in đậm)
Nút B (Bold) dùng để làm chữ in đậm trong phần mềm soạn thảo văn bản.
Câu 13.Bạn Hoa viết một bài giới thiệu về con mèo và muốn bài thêm sinh động, dễ hiểu, bạn nên làm gì?
- A.Chỉ viết toàn chữ, không cần gì thêm
- B.Chèn thêm hình ảnh con mèo phù hợp với nội dung bài viết
- C.Viết chữ thật nhỏ để đỡ tốn giấy
- D.Xoá hết nội dung đã viết
Xem đáp án
Đáp án: B. Chèn thêm hình ảnh con mèo phù hợp với nội dung bài viết
Chèn hình ảnh phù hợp giúp bài viết sinh động và dễ hiểu hơn.
Câu 14.Khi làm một dự án nhỏ (ví dụ làm một tấm thiệp điện tử) cùng các bạn trong nhóm, em nên?
- A.Tự làm một mình, không cần hợp tác với ai
- B.Cùng bàn bạc, phân công công việc và giúp đỡ nhau
- C.Tranh cãi để giành phần việc dễ nhất
- D.Không quan tâm đến kết quả chung
Xem đáp án
Đáp án: B. Cùng bàn bạc, phân công công việc và giúp đỡ nhau
Làm việc nhóm hiệu quả cần cùng nhau bàn bạc, phân công và giúp đỡ nhau hoàn thành công việc chung.
Câu 15.Khi không chắc chắn về một thông tin hoặc một việc nên làm trên máy tính hay trên mạng, một người dùng máy tính thông minh nên làm gì?
- A.Cứ làm liều, không hỏi ai
- B.Hỏi ý kiến người lớn hoặc thầy cô để được hướng dẫn
- C.Làm theo lời người lạ trên mạng
- D.Bỏ mặc, không quan tâm
Xem đáp án
Đáp án: B. Hỏi ý kiến người lớn hoặc thầy cô để được hướng dẫn
Người dùng máy tính thông minh biết hỏi ý kiến người lớn, thầy cô khi không chắc chắn để được hướng dẫn đúng.