🌌Tizia

Tuần 25 — Biến động số lượng cá thể quần thể

Sinh học Lớp 12 · 6 câu hỏi có lời giải

  1. Câu 1.Biến động số lượng cá thể quần thể là?

    • A.Tăng hoặc giảm số lượng cá thể theo thời gian
    • B.Số lượng cá thể không đổi
    • C.Chỉ giảm
    • D.Chỉ tăng
    Xem đáp án

    Đáp án: A. Tăng hoặc giảm số lượng cá thể theo thời gian

    Population fluctuation.

  2. Câu 2.Biến động theo chu kì có thể do?

    • A.Ngẫu nhiên hoàn toàn
    • B.Chu kì mùa, năm, nhiều năm (vd: thỏ-linh miêu)
    • C.Tai hoạ
    • D.Không xác định
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Chu kì mùa, năm, nhiều năm (vd: thỏ-linh miêu)

    Cyclic fluctuations.

  3. Câu 3.Biến động không theo chu kì thường do?

    • A.Mùa cố định
    • B.Chu kì sao
    • C.Tai hoạ, thay đổi đột ngột môi trường, hoạt động con người
    • D.Cố định
    Xem đáp án

    Đáp án: C. Tai hoạ, thay đổi đột ngột môi trường, hoạt động con người

    Non-cyclic - random.

  4. Câu 4.Cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể?

    • A.Không có
    • B.Chỉ sinh
    • C.Chỉ chết
    • D.Cạnh tranh, vật ăn thịt-con mồi, bệnh dịch, di cư - làm số lượng tăng giảm về mức cân bằng
    Xem đáp án

    Đáp án: D. Cạnh tranh, vật ăn thịt-con mồi, bệnh dịch, di cư - làm số lượng tăng giảm về mức cân bằng

    Self-regulation.

  5. Câu 5.Khi mật độ tăng cao quá mức, hiện tượng?

    • A.Cạnh tranh tăng → tỉ lệ tử tăng, sinh giảm, di cư tăng
    • B.Tăng sinh sản
    • C.Không đổi
    • D.Tăng giới hạn
    Xem đáp án

    Đáp án: A. Cạnh tranh tăng → tỉ lệ tử tăng, sinh giảm, di cư tăng

    Density-dependent regulation.

  6. Câu 6.Ý nghĩa của việc nghiên cứu biến động quần thể?

    • A.Không cần thiết
    • B.Bảo vệ loài, khai thác hợp lí tài nguyên sinh vật, phòng dịch hại
    • C.Chỉ học thuộc
    • D.Chỉ vẽ đồ thị
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Bảo vệ loài, khai thác hợp lí tài nguyên sinh vật, phòng dịch hại

    Ứng dụng quản lí tài nguyên.