Tuần 17 — Nghị luận xã hội — tư tưởng đạo lí
Ngữ văn Lớp 12 · 6 câu hỏi có lời giải
Câu 1.Bài nghị luận về tư tưởng đạo lí thường yêu cầu?
- A.Kể chuyện
- B.Tả cảnh
- C.Giải thích - phân tích - chứng minh - bình luận - rút bài học
- D.Thuyết minh
Xem đáp án
Đáp án: C. Giải thích - phân tích - chứng minh - bình luận - rút bài học
Quy trình: giải thích → phân tích/chứng minh → bình luận mở rộng → bài học.
Câu 2.Mở bài nghị luận tư tưởng đạo lí nên?
- A.Dài dòng
- B.Ngắn gọn - dẫn dắt - nêu vấn đề rõ ràng
- C.Kể chuyện
- D.Trích nguyên một bài thơ rồi vào vấn đề
Xem đáp án
Đáp án: B. Ngắn gọn - dẫn dắt - nêu vấn đề rõ ràng
Mở bài ngắn, dẫn dắt khéo, nêu rõ tư tưởng/câu nói cần bàn.
Câu 3.Khi giải thích "Có chí thì nên", bước đầu cần?
- A.Bỏ qua
- B.Phê phán
- C.Chứng minh ngay
- D.Giải nghĩa "chí", "nên" + nội dung câu
Xem đáp án
Đáp án: D. Giải nghĩa "chí", "nên" + nội dung câu
Phải giải thích từ khoá ("chí" - ý chí, "nên" - thành công) rồi nêu nội dung khái quát.
Câu 4.Phần bình luận mở rộng cần?
- A.Bỏ qua
- B.Chỉ khẳng định
- C.Khẳng định cái đúng + phê phán mặt trái + bổ sung
- D.Chỉ phê phán
Xem đáp án
Đáp án: C. Khẳng định cái đúng + phê phán mặt trái + bổ sung
Bình luận đa chiều: đúng ở đâu, sai ở đâu, cần bổ sung gì.
Câu 5.Dẫn chứng tốt cho bài nghị luận xã hội nên?
- A.Chỉ trong sách
- B.Chỉ Việt Nam
- C.Chỉ nước ngoài
- D.Đa dạng: lịch sử + đương đại + đời sống thực
Xem đáp án
Đáp án: D. Đa dạng: lịch sử + đương đại + đời sống thực
Dẫn chứng đa dạng, có tính thời sự, tránh sáo mòn.
Câu 6.Bài học cuối cần?
- A.Dài dòng
- B.Chung chung
- C.Cụ thể - liên hệ bản thân - thiết thực
- D.Trừu tượng
Xem đáp án
Đáp án: C. Cụ thể - liên hệ bản thân - thiết thực
Bài học cụ thể, gắn bản thân và thực tiễn - tránh khẩu hiệu sáo rỗng.