🌌Tizia

Tuần 13 — Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh học

htn Lớp 11 · 5 câu hỏi có lời giải

  1. Câu 1.Đa dạng sinh học là gì?

    • A.Chỉ số lượng người trong vùng
    • B.Sự phong phú của các loài sinh vật, gen và hệ sinh thái
    • C.Số lượng nhà máy
    • D.Diện tích đất trống
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Sự phong phú của các loài sinh vật, gen và hệ sinh thái

    Khái niệm đa dạng sinh học.

  2. Câu 2.Hành động nào góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?

    • A.Vứt rác bừa bãi nơi tham quan
    • B.Giữ vệ sinh, không bẻ cây hái hoa và tuyên truyền bảo vệ
    • C.Khắc tên lên di tích, cây cổ
    • D.Săn bắt động vật hoang dã
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Giữ vệ sinh, không bẻ cây hái hoa và tuyên truyền bảo vệ

    Bảo vệ + tuyên truyền.

  3. Câu 3.Nguyên nhân chính làm suy giảm đa dạng sinh học là?

    • A.Trồng thêm rừng
    • B.Phá rừng, ô nhiễm, săn bắt và biến đổi khí hậu
    • C.Lập khu bảo tồn
    • D.Bảo vệ nguồn nước
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Phá rừng, ô nhiễm, săn bắt và biến đổi khí hậu

    Nguyên nhân suy giảm.

  4. Câu 4.Vai trò của các khu bảo tồn, vườn quốc gia là?

    • A.Khai thác tài nguyên tối đa
    • B.Bảo vệ hệ sinh thái và các loài quý hiếm
    • C.Xây khu công nghiệp
    • D.Cấm hoàn toàn nghiên cứu khoa học
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Bảo vệ hệ sinh thái và các loài quý hiếm

    Khu bảo tồn = bảo vệ hệ sinh thái.

  5. Câu 5.Học sinh có thể đóng góp bảo tồn đa dạng sinh học bằng cách?

    • A.Mua sản phẩm từ động vật hoang dã
    • B.Tham gia trồng cây, dọn rác và tuyên truyền không tiêu thụ sản phẩm hoang dã
    • C.Bắt và nuôi nhốt động vật hoang dã
    • D.Đốt rác bừa bãi
    Xem đáp án

    Đáp án: B. Tham gia trồng cây, dọn rác và tuyên truyền không tiêu thụ sản phẩm hoang dã

    Hành động thiết thực của học sinh.