Tuần 10 — Kỉ luật tích cực và nội quy nhà trường

Câu 1.Nội quy nhà trường có vai trò gì?

• A.Hạn chế quyền của học sinh một cách vô lí
• B.Tạo môi trường học tập kỉ cương, an toàn và công bằng
• C.Chỉ để xử phạt học sinh
• D.Không cần tuân thủ

Câu 2.Kỉ luật tích cực khác với trừng phạt ở chỗ?

• A.Không có quy tắc gì
• B.Hoàn toàn giống nhau
• C.Hướng tới giúp người mắc lỗi nhận ra và sửa chữa, tôn trọng nhân phẩm
• D.Chỉ tập trung gây đau đớn, sợ hãi

Câu 3.Khi vi phạm nội quy, thái độ đúng đắn là?

• A.Tái phạm nhiều lần
• B.Trách nhà trường khắt khe
• C.Chối cãi và đổ lỗi
• D.Nhận trách nhiệm, xin lỗi và sửa chữa hành vi

Câu 4.Học sinh có thể góp phần xây dựng nội quy bằng cách?

• A.Đề xuất ý kiến qua kênh phù hợp và gương mẫu thực hiện
• B.Tự ý đặt luật riêng
• C.Kích động bạn bè chống đối
• D.Phớt lờ mọi quy định

Câu 5.Tự giác chấp hành kỉ luật giúp em rèn luyện điều gì?

• A.Tính bốc đồng
• B.Tính tự chủ, trách nhiệm và ý thức công dân
• C.Sự phụ thuộc vào người khác
• D.Thói quen né tránh